本文发表在 rolia.net 枫下论坛先说孩子。小孩一般在10-13以下的打球,多半是在玩,基本上没可能打出刁球来,能打上5-6个回合算是不错的了。
后说来球。对方也是同年龄,一般是能接起来的,偶尔发一个怪球,意想不到的转不是没可能。您的儿子也会发出同样,或是更转的球。如果对方真的优秀,这样的来球何止一个。
我的教练教我发球时,也会偶尔发出一个让他意外的球,这是一个小概率事件,不必当真。
再说接球。如果是在俱乐部练球,教练是会有意识地教,即教发又教接,听教练的就是了,大家在一个层面。
您所言的转球可能有二种,一是上旋,一是侧旋。
前者是二发常用的方法,落地后沿旋转方向上弹,孩子能用上的可能性不大,技术要求太高。
后者有可能,因为落地后由于旋转改变了方向,变线了不走直线,且变线后不是按常规的方向弹起,而是又低又快,来个猝不及防。
您的孩子站在原来的直线位置上,常规的判断没有接上是正常的,因为变线了,变到哪了,变到您孩子的右手方向了,如果对方也是右手是正手的话,打出的球是向左旋转。
问题出在没有想到上,对吧。对策是什么?
一是对每一个球都要预判其轨迹,多半向右,有所准备。
二是双膝要尽量弯曲,降低身体重心和接球的高度。
三是调整手形,做好向上拉球,即上旋的准备动作,上旋不足时极易下网。
不知是否说的明白、清楚,谢谢。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
后说来球。对方也是同年龄,一般是能接起来的,偶尔发一个怪球,意想不到的转不是没可能。您的儿子也会发出同样,或是更转的球。如果对方真的优秀,这样的来球何止一个。
我的教练教我发球时,也会偶尔发出一个让他意外的球,这是一个小概率事件,不必当真。
再说接球。如果是在俱乐部练球,教练是会有意识地教,即教发又教接,听教练的就是了,大家在一个层面。
您所言的转球可能有二种,一是上旋,一是侧旋。
前者是二发常用的方法,落地后沿旋转方向上弹,孩子能用上的可能性不大,技术要求太高。
后者有可能,因为落地后由于旋转改变了方向,变线了不走直线,且变线后不是按常规的方向弹起,而是又低又快,来个猝不及防。
您的孩子站在原来的直线位置上,常规的判断没有接上是正常的,因为变线了,变到哪了,变到您孩子的右手方向了,如果对方也是右手是正手的话,打出的球是向左旋转。
问题出在没有想到上,对吧。对策是什么?
一是对每一个球都要预判其轨迹,多半向右,有所准备。
二是双膝要尽量弯曲,降低身体重心和接球的高度。
三是调整手形,做好向上拉球,即上旋的准备动作,上旋不足时极易下网。
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